2026年全国普通高校毕业生预计约1260万人,较2022届增加184万人、增幅超17%,主要含全日制本专科及研究生,不含非全日制学生。

2026年全国普通高校毕业生人数预计约为1260万人左右。
数据来源与预测逻辑
这一数字基于教育部近年招生规模、学制结构及在校生基数推算得出:
- 2022年秋季入学的本科、高职(专科)新生约1193万人,加上少量专升本、第二学士学位及延期毕业学生,形成2026届主体;
- 近年来高校招生规模总体稳定略增,年均增长约1%–2%,叠加研究生扩招(2023年硕士招生约130万,博士约13万),进一步抬高总毕业量;
- 教育部公开信息显示,2024届毕业生为1179万,2025届预计约1220万,按趋势外推,2026届达1260万属合理区间。
比往年高多少?
相比2022届(1076万),2026届将增加约184万人,五年增幅超17%。这意味着就业市场供给压力持续加大,岗位竞争更趋激烈。
哪些群体计入“毕业生人数”?
统计口径主要包括:
- 普通高等学校全日制本专科应届毕业生;
- 全日制在籍研究生(含硕士、博士);
- 部分纳入就业统计的第二学士学位、专升本学生;
- 不包括成人教育、自考、网络教育等非全日制学生。
实际就业需关注“有效供给”
并非所有毕业生都在同一时间求职。部分人选择考研、考公、出国或延毕,真正进入秋招/春招市场的“当届主力”可能略低于1260万。但企业HR普遍按此总量预估简历池规模,校招门槛和筛选标准也在悄然提高。
基本上就这些。数字背后是更密集的投递、更长的求职周期和更早的准备节点——对2026届毕业生来说,大三暑假已不算“太早”。










