2026年全国普通高校毕业生预计约1260万人，较2022届增加184万人、增幅超17%，主要含全日制本专科及研究生，不含非全日制学生。
2026年全国普通高校毕业生人数预计约为1260万人左右。
数据来源与预测逻辑
这一数字基于教育部近年招生规模、学制结构及在校生基数推算得出：
- 2022年秋季入学的本科、高职（专科）新生约1193万人，加上少量专升本、第二学士学位及延期毕业学生，形成2026届主体；
- 近年来高校招生规模总体稳定略增，年均增长约1%–2%，叠加研究生扩招（2023年硕士招生约130万，博士约13万），进一步抬高总毕业量；
- 教育部公开信息显示，2024届毕业生为1179万，2025届预计约1220万，按趋势外推，2026届达1260万属合理区间。
比往年高多少？
相比2022届（1076万），2026届将增加约184万人，五年增幅超17%。这意味着就业市场供给压力持续加大，岗位竞争更趋激烈。
哪些群体计入“毕业生人数”？
统计口径主要包括：
- 普通高等学校全日制本专科应届毕业生；
- 全日制在籍研究生（含硕士、博士）；
- 部分纳入就业统计的第二学士学位、专升本学生；
- 不包括成人教育、自考、网络教育等非全日制学生。
实际就业需关注“有效供给”
并非所有毕业生都在同一时间求职。部分人选择考研、考公、出国或延毕，真正进入秋招/春招市场的“当届主力”可能略低于1260万。但企业HR普遍按此总量预估简历池规模，校招门槛和筛选标准也在悄然提高。
基本上就这些。数字背后是更密集的投递、更长的求职周期和更早的准备节点——对2026届毕业生来说，大三暑假已不算“太早”。
