弹幕与投票是雨课堂提升学生参与度的两大核心互动功能，分别用于轻量实时表达和结构化意见收集，支持课前预热、课中决策、课后复盘的全流程教学闭环。
如果您在雨课堂授课过程中希望提升学生参与度、激发实时反馈与课堂活力，则弹幕与投票是两类高频使用的互动功能。以下是针对这两类功能的具体操作路径与使用要点：
一、开启并管理弹幕功能
弹幕允许学生在不打断授课节奏的前提下匿名发送简短文字，内容实时滚动显示于大屏与教师端，营造轻量级、高密度的互动氛围。教师可即时筛选、悬停、投屏重点弹幕，强化教学响应。
1、在PowerPoint中启动雨课堂插件，点击导航栏“雨课堂”→“开启授课”，填写课程信息后进入授课模式。
2、授课界面右侧出现功能面板，点击其中的“弹幕”图标，选择“开弹幕”；此时顶部状态栏将显示“老师已开启弹幕”提示。
3、学生端：微信进入雨课堂，点击当前课堂右上角“+”号→选择“发送弹幕”，输入内容后点击发送，弹幕即刻出现在投影与教师电脑端。
4、教师可在手机端“课堂动态”→“弹幕”列表中查看全部弹幕，点击某条弹幕右下角“投屏”按钮，即可将其悬停放大投屏至教室大屏，再次点击取消投屏。
二、设置并发起课堂投票
投票用于快速收集学生观点、前置学情诊断或阶段性共识确认，无需标准答案，支持单选/多选，结果实时可视化统计，便于教师动态调整教学策略。
1、在PPT编辑状态下，将光标置于需插入投票的幻灯片页面，点击“雨课堂”菜单→“插入投票”。
2、在弹出窗口中输入投票标题，添加至少两个选项，勾选“允许多选”（如需），点击“确定”完成插入。
3、授课时翻至该页，点击“开始投票”，学生手机端立即收到推送，限时作答；倒计时结束后，系统自动生成柱状图与百分比分布。
4、教师可在手机端或电脑端实时查看结果，点击“查看详情”可导出数据，其中未提交学生名单将高亮标出，便于课后跟进。
三、组合使用弹幕与投票增强互动深度
单一功能易流于形式，将弹幕作为投票前的意见预热或投票后的观点延展，可构建“感知—决策—表达”闭环，提升思维参与层次。
1、在发起投票前，先开启弹幕3分钟，引导学生输入对议题的初步想法，教师从中提炼关键词，自然过渡到结构化投票。
2、投票结束后，关闭投票但保持弹幕开放，提示学生：“请用一句话说明你选择该选项的理由”，鼓励反思性表达。
3、教师选取3–5条具代表性的弹幕，点击投屏并逐条解读，将学生原声转化为教学资源，此时弹幕内容即成为生成性教学素材。
四、弹幕词云生成与课堂复盘
词云以字体大小直观呈现高频词汇，帮助教师快速把握整节课的讨论焦点、情绪倾向与认知盲区，适用于课后分析或向学生反馈整体学习图谱。
1、授课结束退出放映后，进入手机端“课堂动态”→“弹幕”列表。
2、点击右上角“生成词云并投屏”按钮，系统自动过滤停用词、合并近义词，生成可视化词云。
3、词云生成后可直接投屏展示，也可点击“保存图片”存档，其中字号最大的三个词汇将自动标注为本节课核心议题。
五、权限与速度精细化控制
弹幕体验受流速与可见范围影响显著，教师需根据课堂节奏与内容性质提前设定参数，避免信息过载或响应迟滞。
1、授课前进入“雨课堂”→“功能设置”→“弹幕”栏目，将滚动速度设为“慢速”（适合理论讲解）或“中速”（适合讨论活跃环节）。
2、在弹幕面板中点击“管理”按钮，可手动屏蔽含敏感词、重复率高或与主题无关的弹幕，保障信息质量。
3、若需限制参与范围，可在“开启授课”设置中勾选“仅限本班学生”，防止非授权用户发送弹幕，此时系统将自动校验学生身份绑定状态。
