幼儿园和小学考两科笔试，《综合素质》和学科能力科目；中学及中职文化课考三科，增加学科知识与教学能力；中职专业课和实习指导教师笔试两科，面试由省份自主组织。
如果您准备参加教师资格证考试，但对不同学段对应的考试科目尚不明确，则需要依据报考类别区分笔试与面试的具体构成。以下是按学段划分的科目分类说明：
一、幼儿园教师资格证考试科目
幼儿园学段需通过两科笔试，重点考查保育教育综合素养与实践能力。科目设置兼顾职业理念、法律法规、职业道德及保教实操内容。
1、科目一《综合素质》：涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
2、科目二《保教知识与能力》：包括教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。
二、小学教师资格证考试科目
小学学段同样设置两科笔试，强调教育教学基础知识与应用能力，突出小学生身心发展特点与教学适配性。
1、科目一《综合素质》：内容结构与幼儿园一致，含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
2、科目二《教育教学知识与能力》：覆盖教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等模块。
三、中学教师资格证考试科目
中学学段实行三科笔试制度，除通识类与教育理论类科目外，增设学科专业能力考核，体现分科教学要求。
1、科目一《综合素质》：结构同前，包含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
2、科目二《教育知识与能力》：考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等内容。
3、科目三《学科知识与教学能力》：依据所报学科（如语文、数学、英语等）制定大纲，包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价四大部分。
四、中职文化课教师资格证考试科目
中职文化课教师参照中学学段设置，须完成三科笔试，以确保其兼具普通教育理论素养与职业教育文化课教学能力。
1、科目一《综合素质》：内容范围与其他学段一致。
2、科目二《教育知识与能力》：采用中学版本考试内容。
3、科目三《学科知识与教学能力》：按所申报文化课科目（如思想政治、历史、地理等）组织命题。
五、中职专业课及实习指导教师资格证考试科目
中职专业课与实习指导教师因侧重实践技能与岗位适配性，笔试仅设两科，面试由试点省份自行组织，突出职业情境应对能力。
1、科目一《综合素质》：统一使用标准通识类试卷。
2、科目二《教育知识与能力》：采用中学版本考试内容。
3、面试环节不纳入全国统考范畴，由各试点省份自主安排结构化面试或实践操作考核。
